Alde batetik 4.mailako andereñoari hiztegia berrikuzteko jarduera bat prestatuko niola esan nion eta beste aldetik, umeei mobila edo tableta erabiltzeko jarduera bat prestatuko niela esan nien. Gauza biak elkartu eta ekintza hau jaio zen:
- Umeak lau taldetan banatu. Talde batzoitzak kolore bat du.
- Talde bakoitzari 9 kodigo eman. Kodigo horietan 3 hitz, 3 esanahi (hitzenak) eta 3 esaldi daude. Esaldiak hitz horiekin osatu behar dira.
- Kartulinan kodigoak itsatsi ordenean.
- Amaitu ondoren, azken froga kodigo handian zegoen. Interneko orri batera joan behar zuten eta hor puzzle bat egin.
Oso ondo egon ziren, talde guztiek ekintza garaiz amaitu zuten eta garrantzitsuena: umeek ono ondo pasatu zuten eta andereñoak ere bai!!
Jolastu nahi naduzue, hona hemen, kodigoak:
Hace tiempo quedé con la tutora de 4º que le prepararía una actividad para repasar el vocabulario que estaban trabajando en clase. Por aquel entonces, también les prometí a sus alumnas y alumnos que les prepararía una actividad en la que pudieran utiliza el móvil o una tablet. Sumé 2 + 2 y nació esta actividad:
- Se divide la clase en 4 grupos.Cada grupo es de un color.
- A cada grupo se le da una hoja con 9 códigos. En los códigos hay 3 palabras, 3 definiciones y tres frases para completar con esas palabras.
- Recortan y ordenan los códigos en orden en una cartulina.
- Cuando terminan, tienen que pedir la última prueba que está en un código más grande.
- El último código les lleva a una página de internet donde tienen que hacer un puzzle.
La actividad ha funcionado de maravilla y además de repasar el vocabulario, ¡nos lo hemos pasado genial!. Si quieres jugar, arriba tienes los códigos.
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